fevereiro 7th, 2012 in conversando sobre arte, Interiores | No Comments »
A Corrosiva Ordem Silenciosa
por Paulo Quoos Conte*
Quais valores construímos silenciosamente para dar sustentação a ordem em uma sociedade?
Três fatos em terras brasileiras no mesmo período de tempo:
- A novela promotora e alimentadora de grande parte da consciência nacional apresenta uma mãe surtada em pleno desespero, frente à descoberta do filho que busca a sustentação de uma vida de consumo através da venda de seu corpo, traduzindo digo “se prostituindo” como “garoto de programa” ou “michê”.
– Em Porto Alegre, um garoto de programa é espancado por seus colegas, outros garotos de programa, é expulso da sauna por cobrar de um cliente um preço inferior ao estipulado pela casa, na venda de seus prazeres.
-Inaugura-se no mesmo e democrático Brasil o maior templo dedicado a Deus em São Paulo.
São apenas algumas das vertentes que produzem correntes de águas que formam o grande rio por onde navega a (in)consciência de um povo aberto, hospitaleiro e acolhedor.
Toda atitude humana se compões de dois mundos; O mundo das ideias, do imaginário, do simbólico que dão à sustentação e tornam legítimas nossas ações e possibilitam nossa interferência no mundo da realidade, do concreto e das ações (Habermas). Existe uma conexão direta, necessária entre esses mundos, o imaginário bem como diz a palavra, nos explica como imaginamos ou acreditamos que o mundo funciona, e assim, baseados nessas ideias, procuramos as ferramentas adequadas para resolver os desafios no mundo da realidade concreta que se nos impõe, e assim nossas ações são coordenadas pela convicção que nossas escolhas são sempre as melhores.
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fevereiro 1st, 2012 in conversando sobre arte, conversando sobre literatura, Crônicas, Pontuação - Letras em Quadrinhos, Receitas Vidráguas | No Comments »
CIDADE DAS BRINCADEIRAS QUE ENSINAM
por Vanessa Vieira
Há muitos e muitos anos. Em um lugar muito distante daqui, havia uma cidade. Um lugar onde só moravam pessoas que tinham coração de criança.
Lá nessa cidade todas as pessoas gostavam de brincar, eles passavam o dia brincando.
A escola não era feita de prédio, todas as escolas funcionavam em um campo de futebol enorme e também não haviam alunos da primeira série, alunos da segunda série e tantas outras séries que nos conhecemos.
Todos os alunos eram da mesma série e tudo o que se aprendia era através das brincadeiras.
Leiam todo o texto aqui ou no blog da Professora Vanessa, Educar para transformar, um exemplo a seguir…
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janeiro 30th, 2012 in conversando sobre arte, Pontuação - Letras em Quadrinhos, Sentir sinta quem lê - poema sentido... | 2 Comments »
Trabalhando projetos na pré-escola
por Professora Melissa
Semana passada falei sobre como trabalhar projetos com as crianças da creche (0 a 3 anos) – leia aqui . Hoje venho falar sobre projetos com as crianças da segunda infância (3 a 6 anos), período de grande importância na formação da criança.
Leiam toda a postagem aqui, ou no blog da Professora Melissa, onde também conhecemos mais de seu trabalho e projetos.
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janeiro 22nd, 2012 in conversando sobre arte, conversando sobre literatura, Crônicas | No Comments »
Eros, filho de aporia
por Jaime Medeiros Jr*
Estou a ler novamente o Banquete de Platão. Daí me muni da vontade de ler um tanto mais a sério. Busquei comentários. Estou a lê-los concomitantemente. Se nisto vier a descobrir algum remansozinho em que me pôr por algum tempo, já estarei bem contente por ter, mesmo que circunstancialmente, ancorado os apelos distraídos do meu coração. Como não se pôr a deriva neste grande e vago mar de saudadesejo que se há de navegar?
Leia todo o artigo aqui ou no site da Palavraria onde Jaime escreve sua Prosa Ligeira…
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